New directions for equity in mathematics education

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς: Secada, Walter G. (Επιμελητής έκδοσης), Fennema, Elizabeth (Επιμελητής έκδοσης), Byrd Adajian, Lisa (Επιμελητής έκδοσης)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Δημοσίευση: New York : Cambridge University Press, 1995
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!