Schools for thought : a science of learning in the classroom

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Bruer, John T. 1949-
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Δημοσίευση: Cambridge,Massachusetts : The MIT Press, 1993
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 i 4500
001 1/80569
008 990511s1993 eng d
020 |a 0-262-02352-0 
035 |l 10050667 
040 |a GR-MY-UA  |b gre  |e aacr 
041 0 |a eng 
082 0 |a 370.1523 
100 1 |a Bruer, John T.  |d 1949- 
245 1 0 |a Schools for thought :  |b a science of learning in the classroom /  |c John T.Bruer 
260 |a Cambridge,Massachusetts :   |b The MIT Press,   |c 1993 
300 |a 324 p. 
650 0 0 |a Learning, Psychology of. 
650 0 0 |a Cognitive science. 
650 0 0 |a Cognition in children. 
650 0 0 |a Education  |z United States  |x Aims and Objectives. 
852 |a INST  |b RHODES  |e 19990511  |h 370.1523 BRU  |p 005400015246  |q 005400015246  |t BK  |y 0 
901 |a BIBL4-1999-2 
909 |a Ρ  |b 064913  |c 1999 
922 |a 4ΕΛΗ  |b 199903  |d LEADER