Η αρχιτεκτονική της διδασκαλίας και η διαδικασία της μάθησης

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Φλουρής, Γεώργιος Στ
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	Αθήνα : Γρηγόρης, 1992
Έκδοση:	2η έκδ., διορθ.
Θέματα:	Education > Curricula.
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC


LEADER	00000nam a2200000 i 4500
001	1/79684
008	950221s1992 gre d
020			\|a 960-333-022-1
035			\|a 1993 \|b 1 \|c Βιβλιοθήκη \|l 10033243
040			\|a GR-MY-UA \|b gre \|e aacr
041	0		\|a gre
082	0		\|a 370.19
100	1		\|a Φλουρής, Γεώργιος Στ.
245	1	2	\|a Η αρχιτεκτονική της διδασκαλίας και η διαδικασία της μάθησης / \|c Γιώργου Στ. Φλουρή
250			\|a 2η έκδ., διορθ.
260			\|a Αθήνα : \|b Γρηγόρης, \|c 1992
300			\|a 191 σ.
650	0	0	\|a Education \|x Curricula.
852			\|a INST \|b LESVOS \|e 19950221 \|h 370.19 ΦΛΟ \|p 005100002819 \|q 005100002819 \|t BK \|y 0
852			\|a INST \|b RHODES \|e 19960823 \|h 370.19 ΦΛΟ \|p 005400009585 \|q 005400009585 \|t BK \|y 0
909			\|a Ρ \|b 026344 \|c 1993
909			\|a Λ \|b 025056
922			\|a 1ΕΛΗ \|b 199211 \|c ΠΠ/2164