Konzeption eines Lehrertrainings zur Forderung der verbalen und nonverbalen Kommunikationsfahigkeit bei der Prasentation von Lerninhalten

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Eisenhofer, Marion
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	German
Δημοσίευση:	Osnabruck : Der Andere, 2003
Θέματα:	Nonverbal communication in education. Oral communication. Teaching > Methodology.
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC


LEADER	00000nam a2200000 i 4500
001	1/77811
008	080318s2003 ger d
020			\|a 3-89959-121-6
035			\|l 10095583
040			\|a GR-MY-UA \|b gre \|e aacr
041	0		\|a ger
082	0		\|a 302.22 \|2 (22)
100	1		\|a Eisenhofer, Marion.
245	1	0	\|a Konzeption eines Lehrertrainings zur Forderung der verbalen und nonverbalen Kommunikationsfahigkeit bei der Prasentation von Lerninhalten / \|c Marion Eisenhofer
260			\|a Osnabruck : \|b Der Andere, \|c 2003
300			\|a 415 σ.; \|b πίν., διαγρ., φωτ.; \|c 20 εκ.
504			\|a Βιβλιογραφία: σ. 355-388. Ευρετήριο
650	0	0	\|a Nonverbal communication in education.
650	0	0	\|a Oral communication.
650	0	0	\|a Teaching \|x Methodology.
852			\|a INST \|b RHODES \|e 20080318 \|h 302.22 EIS \|p 005400029732 \|q 005400029732 \|t BK \|y 0
901			\|a BIBL4-2008-1
909			\|a Ρ \|b 151030
922			\|a 4ΕΛΗ \|b 200802 \|c ΕΠΕΑΕΚ2/ΤΕΠΑΕΣ \|d ΕΛΕΥΘΕΡΟΥΔΑΚΗΣ
970			\|a ΧΑΡΙΟΠΟΛΙΤΟΥ \|b ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ \|z 2008/03/18