Παραπομπή σε μορφή APA (7η εκδ.)

Brandt, B. (2004). Kinder als Lernende: Partizipationsspielraume und -profile im Klassenzimmer : eine mikrosoziologische Studie zur Partizipation im Klassenzimmer. Peter Lang.

Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)

Brandt, Birgit. Kinder Als Lernende: Partizipationsspielraume Und -profile Im Klassenzimmer : Eine Mikrosoziologische Studie Zur Partizipation Im Klassenzimmer. [Frankfurt am Main]: Peter Lang, 2004.

Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)

Brandt, Birgit. Kinder Als Lernende: Partizipationsspielraume Und -profile Im Klassenzimmer : Eine Mikrosoziologische Studie Zur Partizipation Im Klassenzimmer. Peter Lang, 2004.