Ασφάλεια και σχεδίαση παιδότοπων στην Ελλάδα : διπλωματική εργασία
Αντικείμενο της παρούσας εργασίας αποτελεί η μελέτη παιδότοπων στην Ελλάδα, σε σχέση με την ασφάλεια χρηστών. Στόχος αυτής της εργασίας είναι να διερευνήσει τον προβληματικό χώρο γύρω από τους παιδότοπους και να προταθεί ένα πρότυπο. Η ανάγκη διερεύνησης αυτού του χώρου προκύπτει από την ανάγκη των...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2007
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/9208 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1/72510 | ||
| 008 | 080125s2007 gre d | ||
| 035 | |l 10094152 | ||
| 040 | |a GR-MY-UA |b gre |e aacr | ||
| 041 | 0 | |a gre | |
| 082 | 0 | |a 796.068 |2 (22) | |
| 100 | 1 | |a Διαμαντοπούλου, Ναταλία. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Ασφάλεια και σχεδίαση παιδότοπων στην Ελλάδα : |b διπλωματική εργασία / |c Διαμαντοπούλου Ναταλία ; επιβλέπων καθηγητής: Φωτιάδης Σέργιος |
| 260 | |c 2007 | ||
| 300 | |a ix, 159 φύλλα; |b εικ.; |c 2007 | ||
| 500 | |a Διάθεση πλήρους κειμένου | ||
| 500 | |a Ελεύθερη πρόσβαση όσον αφορά στη δημοσιοποίηση του ηλεκτρονικού υλικου | ||
| 502 | |a Πτυχιακή εργασία - Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Σύρος, 2007. | ||
| 504 | |a Βιβλιογραφία: σ. 152-158 | ||
| 520 | |a Αντικείμενο της παρούσας εργασίας αποτελεί η μελέτη παιδότοπων στην Ελλάδα, σε σχέση με την ασφάλεια χρηστών. Στόχος αυτής της εργασίας είναι να διερευνήσει τον προβληματικό χώρο γύρω από τους παιδότοπους και να προταθεί ένα πρότυπο. Η ανάγκη διερεύνησης αυτού του χώρου προκύπτει από την ανάγκη των παιδιών για παιχνίδι & των γονιών για ασφάλεια χώρου & παιδαγωγική ποιότητα. Έχουν αναλυθεί δύο παράμετροι εκτενέστερα στα πλαίσια αυτής της μελέτης, η ασφάλεια και η παιδαγωγική ποιότητα των παιδότοπων. Ολοκληρώνοντας αυτής την μελέτη παρουσιάζεται ένα πρότυπο παιδότοπου. Μελετούνται & αξιολογούνται ξεχωριστά τα πεδία που ορίζουν τον χώρο έτσι ώστε να δημιουργείται ένας χώρος που να συνδυάζει το παιχνίδι και την αναψυχή. Τα παιδιά δικαιούνται να απολαμβάνουν έναν τέτοιον περιβάλλοντα χώρο που να τους εξασφαλίζει παιχνίδι και ασφάλεια. Όλα αυτά επιτυγχάνονται με την κατάλληλη οργάνωση & διαρρύθμιση του χώρου, υλικά και τρόπους κατασκευής, κάτω από τη βασική αρχή ότι: "Η εκμάθηση γίνεται μαζί με το παιχνίδι" | ||
| 650 | 0 | 0 | |a Playgrounds |x Safety measures. |
| 650 | 0 | 0 | |a Playgrounds |x Planning. |
| 650 | 0 | 0 | |a Dissertations, Academic |z Greece. |
| 700 | 1 | |a Φωτιάδης, Σέργιος. |4 ths | |
| 710 | 2 | |a Πανεπιστήμιο Αιγαίου. |b Τμήμα Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων. | |
| 852 | |a INST |b SYROS |c DIATR |e 20080125 |h 796.068 ΔΙΑ |p 005500006652 |q 005500006652 |t DIE |y 23 | ||
| 852 | |a INST |b SYROS |c DIATR |e 20080125 |h 796.068 ΔΙΑ |p 005500006653 |q 005500006653 |t DIE |y 23 | ||
| 856 | |u http://hdl.handle.net/11610/9208 | ||
| 901 | |a BIBL5-2007-3 | ||
| 909 | |a Ε |b 133440 | ||
| 909 | |a Ε |b 133441 | ||
| 924 | |a ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ |b ΝΑΤΑΛΙΑ |y ΣΥΡΟΣ |z 2007-10 | ||
| 970 | |a ΚΟΝΤΟΥ |b ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ |z 2008/01/25 | ||