Γραμματισμός και πρώιμη ανάγνωση : θεωρητικές και ερευνητικές προσεγγίσεις

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Κουτσουράκη, Στέλα
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	Αθήνα : Ταξιδευτής, 2006
Θέματα:	Language arts (Preschool) Language arts (Primary) Reading (Preschool) > Language experience approach. Reading (Primary) > Language experience approach. Children > Language > Research. Early childhood education.
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC


LEADER	00000cam a2200000 i 4500
001	1/69551
008	080108s2006 gre d
020			\|a 960-8365-49-X
035			\|l 10093444
040			\|a GR-MY-UA \|b gre \|e aacr
041	0		\|a gre
082	0		\|a 372.6 \|2 (22)
100	1		\|a Κουτσουράκη, Στέλα.
245	1	0	\|a Γραμματισμός και πρώιμη ανάγνωση : \|b θεωρητικές και ερευνητικές προσεγγίσεις / \|c Στέλα Κουτσουράκη
260			\|a Αθήνα : \|b Ταξιδευτής, \|c 2006
300			\|a 214 σ.; \|b πιν.; \|c 29 εκ.
504			\|a Βιβλιογραφία: σ. [181]-199. Ευρετήριο
650	0	0	\|a Language arts (Preschool)
650	0	0	\|a Language arts (Primary)
650	0	0	\|a Reading (Preschool) \|x Language experience approach.
650	0	0	\|a Reading (Primary) \|x Language experience approach.
650	0	0	\|a Children \|x Language \|x Research.
650	0	0	\|a Early childhood education.
852			\|a INST \|b RHODES \|e 20080108 \|h 372.6 ΚΟΥ \|p 005400030313 \|q 005400030313 \|t BK \|y 0
901			\|a BIBL4-2008-1
909			\|a Ρ \|b 141671
922			\|a 4ΕΛΗ \|b 200711 \|c ΕΠΕΑΕΚ2/ΠΤΔΕ \|d Σ. Πατάκης
970			\|a Χαριοπολίτου \|b Κωνσταντίνα \|z 2008/01/08