Διδάσκοντας ιστορία από τις θεωρίες μάθησης στη στοχοθετική στρατηγική : μία νέα διδακτική προσέγγιση του μαθήματος στο πλαίσιο της κοινωνίας της γνώσης και της πληροφορίας ; θεωρία και πράξη, εφαρμογές στα νέα σχολικά εγχειρίδια της ιστορίας

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Ιωάννου, Θουκυδίδης Π.
Format:	Book
Language:	Greek
Published:	Αθήνα : Ατραπός, [199_].
Subjects:	History > Study and teaching.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

MARC


LEADER	00000cam a2200000 i 4500
001	1/69141
008	041217q19802004gr \|\|\| \|\|gre\|\|
020			\|a 9608077389
035			\|l 10075903
040			\|a GR-MY-UA \|b gre \|e aacr
041	0		\|a gre
082	7		\|a 907 \|2 (21)
100	1		\|a Ιωάννου, Θουκυδίδης Π.
245	1	0	\|a Διδάσκοντας ιστορία από τις θεωρίες μάθησης στη στοχοθετική στρατηγική : \|b μία νέα διδακτική προσέγγιση του μαθήματος στο πλαίσιο της κοινωνίας της γνώσης και της πληροφορίας ; θεωρία και πράξη, εφαρμογές στα νέα σχολικά εγχειρίδια της ιστορίας / \|c Θουκυδίδης Π. Ιωάννου.
260			\|a Αθήνα : \|b Ατραπός, \|c [199_].
300			\|a 316 σ.
504			\|a Περιέχει βιβλιογραφία και ευρετήριο.
650	0	0	\|a History \|x Study and teaching.
852			\|a INST \|b RHODES \|e 20041217 \|h 907 ΙΩΑ \|p 005400017947 \|q 005400017947 \|t BK \|y 0
901			\|a BIBL4-2004-3
909			\|a Ρ \|b 110196
970			\|z 2004/12/17