Classroom lessons : integrating cognitive theory and classroom practice

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς: McGilly, Kate (Επιμελητής έκδοσης)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:English
Δημοσίευση: Cambridge, Mass. : MIT Press, c1994
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Περιγραφή
Φυσική περιγραφή:xvi, 317 p.; ill.; 24 cm.
Βιβλιογραφία:Includes bibliographical references and index
ISBN:0-262-13300-8