Θέματα γνωστικής ανάπτυξης μάθησης και αξιολόγησης : με κείμενα των Ζαν Πιαζέ, Τζερόμ Μπρούνερ

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Βαρνάβα-Σκούρα, Τζέλα
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	Αθήνα : Παπαζήσης, 1994
Έκδοση:	2η έκδ.
Θέματα:	Piaget Jean > 1896-1980. Cognition in children. Children > Intelligence levels.
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC


LEADER	00000nam a2200000 i 4500
001	1/65855
008	990113s1994 gre d
020			\|a 960-02-0818-2
035			\|l 10047205
040			\|a GR-MY-UA \|b gre \|e aacr
041	0		\|a gre
082	0		\|a 155.413
100	1		\|a Βαρνάβα-Σκούρα, Τζέλα.
245	1	0	\|a Θέματα γνωστικής ανάπτυξης μάθησης και αξιολόγησης : \|b με κείμενα των Ζαν Πιαζέ, Τζερόμ Μπρούνερ / \|c Τζέλα Βαρνάβα-Σκούρα
250			\|a 2η έκδ.
260			\|a Αθήνα : \|b Παπαζήσης, \|c 1994
300			\|a 335 σ.
600	1	0	\|a Piaget Jean \|d 1896-1980.
650	0	0	\|a Cognition in children.
650	0	0	\|a Children \|x Intelligence levels.
852			\|a INST \|b RHODES \|e 19990113 \|h 155.413 ΒΑΡ \|p 005400005821 \|q 005400005821 \|t BK \|y 0
901			\|a BIBL-1999-1
909			\|a Ρ \|b 051821 \|c 1997
922			\|a 4ΕΛΗ \|b 199711 \|c ΠΑΠΟΥΔΗ \|d EMVASIS
970			\|z 2000/06/ΚΑΤΕΡΙΝΑ