Εννοιολογική προσέγγιση της διαίρεσης από τα νήπια, με χρήση εκπαιδευτικού υλικού :

Εννοιολογική προσέγγιση της διαίρεσης από τα νήπια, με χρήση εκπαιδευτικού υλικού : διπλωματική εργασία [μεταπτυχιακή εργασία]

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Χρυσανθή, Παρασκευή-Τσαμπίκα Ν.
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Παιδικό Βιβλίο και Παιδαγωγικό Υλικό
Άλλοι συγγραφείς: Σκουμπουρδή, Χρυσάνθη (Εισηγητής διατριβής)
Μορφή: Thesis Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2014
Θέματα:
Mathematics > Study and teaching.
Mathematics > Study and teaching (Early childhood)
Early childhood education > Activity programs.
Education, Preschool > Curricula.
Dissertations, Academic > Greece.
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/13674
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Περιγραφή
Περιγραφή τεκμηρίου:Μέλη εξεταστικής επιτροπής: Φραγκίσκος Καλαβάσης, Γεώργιος Φεσάκης
Φυσική περιγραφή:46 σ.; εικ.; 30 εκ.
Βιβλιογραφία:Βιβλιογραφία: σ. 45-46

Παρόμοια τεκμήρια