Παιχνίδια ρόλων σε εικονικούς κόσμους με στόχο την αναβίωση πολιτισμών και εποχών : διπλωματική εργασία
Τα παιχνίδια ρόλων στα διαδικτυακά εικονικά περιβάλλοντα συντελούν στην επαύξηση της βιωματικής εμπειρίας. Τα παιχνίδια ρόλων χαρακτηρίζονται ως μία κοινωνική δραστηριότητα, όπου κυριαρχούν τα στοιχεία της φαντασίας, της εμβύθισης και της αλληλεπίδρασης. Υπό αυτή τη σκοπιά, εξετάζεται πως αυτά τα χα...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2014.
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/12828 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1/63379 | ||
| 008 | 150114s2014 gr |||||||||||||| ||gre|| | ||
| 035 | |l 10120403 | ||
| 040 | |a GR-MyUa |b gre |e AACR2 | ||
| 041 | 0 | |a gre | |
| 082 | 0 | |a 794.8 |2 (22) | |
| 100 | 1 | |a Κουτσούκου, Ιωάννα. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Παιχνίδια ρόλων σε εικονικούς κόσμους με στόχο την αναβίωση πολιτισμών και εποχών : |b διπλωματική εργασία / |c Ιωάννα Κουτσούκου ; επιβλέπων Σπύρος Βοσινάκης. |
| 260 | |c 2014. | ||
| 300 | |a 126 φύλλα : |b εικ. ; |c 30 εκ. | ||
| 502 | |a Διατριβή (μεταπτυχιακή) - Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Σύρος, 2014. | ||
| 504 | |a Βιβλιογραφία: σ. 106-114. | ||
| 520 | |a Τα παιχνίδια ρόλων στα διαδικτυακά εικονικά περιβάλλοντα συντελούν στην επαύξηση της βιωματικής εμπειρίας. Τα παιχνίδια ρόλων χαρακτηρίζονται ως μία κοινωνική δραστηριότητα, όπου κυριαρχούν τα στοιχεία της φαντασίας, της εμβύθισης και της αλληλεπίδρασης. Υπό αυτή τη σκοπιά, εξετάζεται πως αυτά τα χαρακτηριστικά τους επιδρούν στην σχεδίαση τους με σκοπό τον εμπλουτισμό της βιωματικής εμπειρίας. Βασικός στόχος αυτής της μελέτης, είναι η διεξαγωγή σχεδιαστικών οδηγιών στα παιχνίδια ρόλων διαδικτυακών εικονικών περιβαλλόντων αναβίωσης πολιτισμικών εποχών, ώστε να επαυξάνουν την βιωματική εμπειρία των χρηστών. Συνδυάζοντας το γεγονός ότι η πολιτισμική αναπαράσταση συνάδει με έναν εκπαιδευτικό χαρακτήρα, μελετάται πως οι έννοιες του πολιτιστικού περιεχομένου και του εκπαιδευτικού χαρακτήρα επηρεάζουν την σχεδίαση παιχνιδιών ρόλων και ποια η συνειρφορά τους στην βιωματική εμπειρία. Για την προσέγγιση όλων των ανωτέρω, έγινε μελέτη της βιβλιογραφίας και των περιπτώσεων αντίστοιχων εφαρμογών. Τέλος, γίνεται μία προσέγγιση της εποχής του Punk, και διατυπώνονται σχεδιαστικές προτάσεις-λύσεις για τα παιχνίδια ρόλων ενός διαδικτυακού εικονικού περιβάλλοντος υπολογιστή που αναπαριστά πολιτισμικά αυτήν την εποχή. | ||
| 650 | 0 | |a Role playing. | |
| 650 | 0 | |a Shared virtual environments. | |
| 650 | 0 | 0 | |a Dissertations, Academic |z Greece. |
| 700 | 1 | |a Βοσινάκης, Σπυρίδων, |e dgs [Επιβλέπων καθηγητής] | |
| 710 | 2 | |a Πανεπιστήμιο Αιγαίου. |b Τμήμα Μηχανικών Σχεδίασης Προϊόντων και Συστημάτων. |b Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών στη Σχεδίαση Διαδραστικών και Βιομηχανικών Προϊόντων και Συστημάτων. | |
| 852 | |a INST |b SYROS |c DIATR |e 20150114 |h 794.8 ΚΟΥ |p 005500012265 |q 005500012265 |t MTXE |y 23 | ||
| 852 | |a INST |b SYROS |c DIATR |e 20150114 |h 794.8 ΚΟΥ |p 005500012266 |q 005500012266 |t MTXE |y 23 | ||
| 856 | |u http://hdl.handle.net/11610/12828 | ||
| 901 | |a BIBL5-2015-1 | ||
| 924 | |a Κουτσούκου |b Ιωάννα |y Σύρος |z 2014-10 | ||
| 970 | |a Κοντού |b Παρασκευή |z 14/01/2015 | ||