Αφηγήσεις μαθητών ως μέσο ενδυνάμωσης ταυτότητας : ποιοτική έρευνα στο γλωσσικό μάθημα σε δημοτικά σχολεία της Ρόδου
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Καλόμοιρου, Μαρία |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης |
| Άλλοι συγγραφείς: | Σκούρτου, Ελένη (Εισηγητής διατριβής) |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2014
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/5997 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Αφηγήσεις μαθητών ως μέσον ενδυνάμωσης ταυτότητας: ποιοτική έρευνα στο γλωσσικό μάθημα σε δημοτικά σχολεία της Ρόδου
από: Καλόμοιρου, Μαρία
Δημοσίευση: (2015) -
Foreign language teachers and intercultural competence :
Δημοσίευση: (2005) -
Teaching and assessing intercultural communicative competence
από: Byram, Michael
Δημοσίευση: (1997) -
Επικοινωνιακές διδακτικές προτάσεις για το γλωσσικό μάθημα στο δημοτικό σχολείο
Δημοσίευση: (2015) -
Communicative syllabus design and methodology
από: Johnson, Keith
Δημοσίευση: (1982)