Classroom communication and instructional processes : advances through meta-analysis
Αποθηκεύτηκε σε:
| Άλλοι συγγραφείς: | Gayle, Barbara Mae (edtf) |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | English |
| Δημοσίευση: |
New York, London :
Routledge,
2006.
|
| Σειρά: | LEA's communication series
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Meta-analyses and meta-regressions: principles and pitfalls through a review of recently published research works
από: Ευθυμίου, Βασιλική, κ.ά.
Δημοσίευση: (2023) -
Communication for the classroom teacher
από: Cooper, Pamela J.
Δημοσίευση: (2011) -
Meaning, communication and understanding in the classroom
από: Sainsbury, Marian 1950-
Δημοσίευση: (1992) -
Practical meta-analysis
από: Lipsey, Mark W.
Δημοσίευση: (2001) -
Meta-analysis :
από: Wolf, Fredric Marc
Δημοσίευση: (1986)