Σχεδιασμός και δημιουργία τρισδιάστατης ψηφιακής εφαρμογής για την οπτικοποίηση βασικών κανόνων της ιστιοπλοΐας : μεταπτυχιακή διατριβή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Σαρρής, Γιώργος
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Σχολή Κοινωνικών Επιστημών. Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας. Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Πολιτισμική Πληροφορική και Επικοινωνία
Μορφή: Thesis Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2013
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/15980
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC

LEADER 00000cam a2200000 i 4500
001 1/55507
008 140910s2013 gre d
035 |l 10119019 
040 |a GR-MY-UA  |b gre  |e aacr 
041 0 |a gre 
082 0 |a 797  |2 (22) 
100 1 |a Σαρρής, Γιώργος. 
245 1 0 |a Σχεδιασμός και δημιουργία τρισδιάστατης ψηφιακής εφαρμογής για την οπτικοποίηση βασικών κανόνων της ιστιοπλοΐας :  |b μεταπτυχιακή διατριβή /  |c Σαρρής Γιώργος ; επιβλέπων: Γεράσιμος Παυλογεωργάτος 
260 |c 2013 
300 |a 59 σ.;  |b εικ., πίν.;  |c 30 εκ. 
500 |a Βιβλιογραφία: σ. 46-48, παράρτημα 
502 |a Διατριβή (μεταπτυχιακή) – Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Λέσβος, 2013. 
650 0 0 |a Three-dimensional imaging. 
650 0 0 |a Computer graphics. 
650 0 0 |a Computer-assisted instruction. 
650 0 0 |a Sailing  |x Study and teaching  |x Audio-visual aids. 
650 0 0 |a Dissertations, Academic  |z Greece. 
700 1 |a Παυλογεωργάτος, Γεράσιμος Δ.  |e dgs 
710 2 |a Πανεπιστήμιο Αιγαίου.   |b Σχολή Κοινωνικών Επιστημών.   |b Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας.   |b Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Πολιτισμική Πληροφορική και Επικοινωνία. 
852 |a INST  |b LESVOS  |c DIATR  |e 20140910  |h 523  |p 005100055140  |q 005100055140  |t MTXE  |y 23 
852 |a INST  |b LESVOS  |c DIATR  |e 20140910  |h 524  |p 005100055141  |q 005100055141  |t MTXE  |y 23 
856 |u http://hdl.handle.net/11610/15980 
901 |a BIBL1-2014-3 
909 |a Λ  |b 190675 
909 |a Λ  |b 190676 
924 |a ΣΑΡΡΗΣ  |b ΓΙΩΡΓΟΣ  |y ΛΕΣΒΟΣ  |z 2013-06 
970 |a ΤΖΑΦΕΡΗ  |b ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ  |z 2014/09/10