Εθνοτική ταυτότητα, διακρίσεις και εκπαίδευση των μεταναστών : η περίπτωση της Σαντορίνης : μεταπτυχιακή διατριβή
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2012.
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/11203 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1/55006 | ||
| 008 | 140905s2012 gre d | ||
| 035 | |l 10118936 | ||
| 040 | |a GR-MY-UA |b gre |e aacr | ||
| 041 | 0 | |a gre | |
| 082 | 0 | |a 304.8 |2 (22) | |
| 100 | 1 | |a Παντελής, Ευστράτιος Αθ. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Εθνοτική ταυτότητα, διακρίσεις και εκπαίδευση των μεταναστών : |b η περίπτωση της Σαντορίνης : μεταπτυχιακή διατριβή / |c Παντελής Ευστράτιος ; επιβλέπων: Ιωσηφίδης Θεόδωρος. |
| 260 | |c 2012. | ||
| 300 | |a 264 σ. ; |c 30 εκ. | ||
| 502 | |a Διατριβή (μεταπτυχιακή) – Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Λέσβος, 2012. | ||
| 504 | |a Βιβλιογραφία: σ. 100-106. | ||
| 650 | 0 | |a Immigrants |z Greece |z Santorini Island |x Social conditions. | |
| 650 | 0 | |a Immigrants |z Greece |z Santorini Island |x Interviews. | |
| 650 | 0 | |a Children of immigrants |x Education |z Greece |z Santorini Island. | |
| 650 | 0 | |a Discrimination in education |z Greece |z Santorini Island. | |
| 700 | 1 | |a Ιωσηφίδης, Θεόδωρος, |e dgs | |
| 710 | 2 | |a Πανεπιστήμιο Αιγαίου |b Σχολή Κοινωνικών Επιστημών |b Τμήμα Γεωγραφίας |b Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Γεωγραφία και Εφαρμοσμένη Γεωπληροφορική. | |
| 852 | |a INST |b LESVOS |c DIATR |e 20140905 |h 205 |p 005100055542 |q 005100055542 |t MTXE |y 23 | ||
| 852 | |a INST |b LESVOS |c DIATR |e 20140905 |h 206 |p 005100055543 |q 005100055543 |t MTXE |y 23 | ||
| 856 | |u http://hdl.handle.net/11610/11203 | ||
| 901 | |a BIBL1-2014-3 | ||
| 909 | |a Λ |b 190566 | ||
| 909 | |a Λ |b 190567 | ||
| 924 | |a ΠΑΝΤΕΛΗΣ |b ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ |y ΛΕΣΒΟΣ |z 2012-05 | ||
| 970 | |a ΤΖΑΦΕΡΗ |b ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ |z 2014/09/05 | ||