Το μουσείο ως κέντρο μάθησης : ο ρόλος της διαδραστικότητας στη διαμόρφωση της άτυπης εκπαίδευσης: η περίπτωση του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου : [μεταπτυχιακή διατριβή]

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Νικολάκαινα, Ελένη
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή:	Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Γεωγραφίας Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Γεωγραφία και Εφαρμοσμένη Γεωπληροφορική
Άλλοι συγγραφείς:	Κλωνάρη, Αικατερίνη (Μεταφραστής)
Μορφή:	Thesis Βιβλίο
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	2011
Θέματα:	Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου. Museums > Educational aspects > Greece > Lesbos (Municipality) Museum visitors > Attitudes. Dissertations, Academic > Greece.
Διαθέσιμο Online:	http://hdl.handle.net/11610/13293
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://hdl.handle.net/11610/13293