Κοινωνιο-γνωστική προσέγγιση και διδακτικές διαδικασίες της μάθησης των φυσικών και λογικό-μαθηματικών εννοιών στο σχολείο

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς: Κάτη, Μαρία (trlf), Πολιτοπούλου, Γιόγια (trlf), Παπαμιχαήλ, Γιάννης Δ., 1950- (Επιμελητής έκδοσης)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
English
Δημοσίευση: Αθήνα : Gutenberg, 1994.
Σειρά:Ψυχολογία (Gutenberg) ; 6
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC

LEADER 00000cam a2200000 i 4500
001 1/49865
008 980727s1994 gr | ||| |||| ||gre||
020 |a 9600105499 
035 |l 10043724 
040 |a GR-MyUA  |b gre  |e AACR2 
041 1 |a gre  |h eng 
082 7 |a 370.15   |2 (22) 
245 0 0 |a Κοινωνιο-γνωστική προσέγγιση και διδακτικές διαδικασίες της μάθησης των φυσικών και λογικό-μαθηματικών εννοιών στο σχολείο /   |c επιμέλεια: Γιάννης Παπαμιχαήλ ; μετάφραση κειμένων: Μαρία Κάτη, Γιόγια Πολιτοπούλου ; γλωσσική επιμέλεια: Μαριάννα Κονδύλη.  
260 |a Αθήνα :   |b Gutenberg,   |c 1994.  
300 |a 256 σ. ;   |c 21 εκ.  
490 1 |a (Ψυχολογία / Gutenberg ;   |v  6) 
504 |a Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές.  
650 0 0 |a Educational psychology. 
650 0 0 |a Learning, Psychology of. 
700 1 |a Κάτη, Μαρία,  |e trlf 
700 1 |a Πολιτοπούλου, Γιόγια,  |e trlf 
700 1 |a Παπαμιχαήλ, Γιάννης Δ.,  |d 1950-  |e edt 
830 0 |a Ψυχολογία (Gutenberg)  |v  ; 6 
852 |a INST  |b RHODES  |e 19990121  |h 370.15 ΚΟΙ  |p 005400005729  |q 005400005729  |t BK  |y 0 
852 |a INST  |b RHODES  |e 19990323  |h 370.15 ΚΟΙ  |p 005400010827  |q 005400010827  |t BK  |y 0 
852 |a INST  |b SAMOS  |e 19980727  |h 370.15 ΚΟΙ  |p 005300011825  |q 005300011825  |t BK  |y 0 
901 |a BIBL-1998-2 
909 |a Σ  |b 053717 
909 |a Ρ  |b 051850 
909 |a Ρ  |b 053113 
922 |a 3ΕΛΗ  |b 199802  |c ΚΠΣ  |d EMVASIS 
922 |a 4ΕΛΗ  |b 199711  |c ΚΑΛΑΒΑΣΗΣ  |d EMVASIS 
922 |a 4ΕΛΗ  |b 199801  |c ΚΠΣ/ΔΕ  |d EMVASIS 
970 |z 27/07/1998