Η στάση των εκπαιδευτικών-στελεχών γραφείων σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού απέναντι στις νέες τεχνολογίες :

Η στάση των εκπαιδευτικών-στελεχών γραφείων σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού απέναντι στις νέες τεχνολογίες : η διάσταση του φύλου ; μεταπτυχιακή διατριβή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Μπατάλα, Κωνσταντίνα
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Ανθρωπιστικών Σπουδών Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού
Άλλοι συγγραφείς: Ρούσσος, Πέτρος Λ. (Εισηγητής διατριβής)
Μορφή: Thesis Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: Ρόδος : Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού, 2007.
Θέματα:
University of the Aegean > Dissertations.
Educators, Education of.
Gender identity in education.
Computers > Study and teaching.
Dissertations, Academic > Greece.
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/13849
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC

LEADER 00000cam a2200000 i 4500
001 1/48171
008 070713s2007 gre d
035 |l 10088844 
040 |a GR-MY-UA  |b gre  |e aacr 
041 0 |a gre 
082 7 |a 371.821   |2 (22) 
100 1 |a Μπατάλα, Κωνσταντίνα. 
245 1 2 |a Η στάση των εκπαιδευτικών-στελεχών γραφείων σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού απέναντι στις νέες τεχνολογίες :   |b η διάσταση του φύλου ; μεταπτυχιακή διατριβή /   |c Μπατάλα Κωνσταντίνα ; μέλη εξεταστικής επιτροπής : Ρούσσος Πέτρος, Τσαούσης Ιωάννης, Βιτσιλάκη Χρυσή.  
260 |a Ρόδος :   |b Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού,   |c 2007.  
300 |a 84 σ. ;   |c 30 εκ. 
500 |a Περιορισμένης πρόσβασης.  
502 |a Διατριβή (μεταπτυχιακή) – Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Ρόδος, 2007. 
504 |a Βιβλιογραφία: σ. 59-75.  
610 2 0 |a University of the Aegean  |x Dissertations. 
650 0 0 |a Educators, Education of. 
650 0 0 |a Gender identity in education. 
650 0 0 |a Computers  |x Study and teaching. 
650 0 0 |a Dissertations, Academic  |z Greece. 
700 1 |a Ρούσσος, Πέτρος Λ.  |4 ths 
710 2 |a Πανεπιστήμιο Αιγαίου  |b Σχολή Ανθρωπιστικών Σπουδών  |b Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού. 
852 |a INST  |b RHODES  |c DIATR  |e 20070713  |h 371.821 ΜΠΑ  |p 005400026320  |q 005400026320  |t MTXE  |y 23 
852 |a INST  |b RHODES  |c DIATR  |e 20070713  |h 371.821 ΜΠΑ  |p 005400026321  |q 005400026321  |t MTXE  |y 23 
856 |u http://hdl.handle.net/11610/13849 
901 |a BIBL4-2007-2 
909 |a Ρ  |b 128059 
909 |a Ρ  |b 128058 
924 |a ΜΠΑΤΑΛΑ  |b ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ  |y Ρόδος  |z 2007-07 
970 |a ΜΙΣΣΟΣ  |b ΣΤΑΥΡΟΣ  |z 2007/07/13 

Παρόμοια τεκμήρια