Το παιδικό βιβλίο στην εκπαίδευση και στην κοινωνία : μελέτες για τη θεωρία και τη θεματολογία της παιδικής και εφηβικής λογοτεχνίας, τη διδακτική του ποιήματος, τη φιλαναγνωσία, τις λέσχες ανάγνωσης, τη δημιουργική γραφή και έκφραση ; το βιβλίο των γνώσεων
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
Αθήνα :
Παπαδόπουλος,
2014.
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1/47750 | ||
| 008 | 140521s2014 gr ||| ||||| ||gre|| | ||
| 020 | |a 9789605696221 | ||
| 020 | |a 9789604849901 | ||
| 035 | |l 10117711 | ||
| 040 | |a GR-MY-UA |b gre |e aacr | ||
| 041 | 0 | |a gre | |
| 082 | 7 | |a 808.068 |2 (23) | |
| 100 | 1 | |a Παπαδάτος, Γιάννης Σ. | |
| 245 | 1 | 3 | |a Το παιδικό βιβλίο στην εκπαίδευση και στην κοινωνία : |b μελέτες για τη θεωρία και τη θεματολογία της παιδικής και εφηβικής λογοτεχνίας, τη διδακτική του ποιήματος, τη φιλαναγνωσία, τις λέσχες ανάγνωσης, τη δημιουργική γραφή και έκφραση ; το βιβλίο των γνώσεων / |c Γιάννης Σ. Παπαδάτος. |
| 260 | |a Αθήνα : |b Παπαδόπουλος, |c 2014. | ||
| 300 | |a 381 σ. ; |c 24 εκ. | ||
| 500 | |a Το δεύτερο και τρίτο αντίτυπο του Παραρτήματος Ρόδου είναι η πρώτη αναθεωρημένη έκδοση Νοέμβριος 2016. | ||
| 504 | |a Βιβλιογραφία: σ. 351-381. | ||
| 650 | 0 | 0 | |a Children's literature. |
| 650 | 0 | 0 | |a Children's literature |x Study and teaching. |
| 650 | 0 | 0 | |a Children |x Books and reading. |
| 852 | |a INST |b RHODES |e 20140521 |h 808.068 ΠΑΠ |p 005400036526 |q 005400036526 |t BK |y 0 | ||
| 852 | |a INST |b RHODES |e 20201110 |h 808.068 ΠΑΠ |p 005400041783 |q 005400041783 |t BK |y 0 | ||
| 852 | |a INST |b RHODES |c EUDOXUS |e 20170322 |h 808.068 ΠΑΠ |p 005400039210 |q 005400039210 |t EDX |y 0 | ||
| 901 | |a BIBL4-2014-2 | ||
| 909 | |a Ρ |b 183028 | ||
| 920 | |a Δωρεά Βιβλιοθήκης |y Ρόδος |z 2020-11 | ||
| 920 | |a Εύδοξος |b Επιστροφή |y Ρόδος |z 2017-03 | ||
| 970 | |z 2014/05/21 | ||