Αναπηρία και εκπαιδευτική πολιτική : κριτική προσέγγιση της ειδικής και ενταξιακής εκπαίδευσης
Saved in:
| Other Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Greek |
| Published: |
Αθήνα :
Πεδίο,
2012.
|
| Series: | Σπουδές στην αναπηρία: Ειδική αγωγή, ενταξιακή εκπαίδευση και εκπαιδευτική πολιτική
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1/43728 | ||
| 008 | 140305s2012 gr | ||| |||| ||gre|| | ||
| 020 | |a 9789605461003 | ||
| 035 | |l 10116993 | ||
| 040 | |a GR-MY-UA |b gre |e aacr | ||
| 041 | 0 | |a gre | |
| 082 | 7 | |a 371.9 |2 (22) | |
| 245 | 0 | 0 | |a Αναπηρία και εκπαιδευτική πολιτική : |b κριτική προσέγγιση της ειδικής και ενταξιακής εκπαίδευσης / |c επιστημονική επιμέλεια: Αθηνά Ζώνιου-Σιδέρη, Ευδοξία Ντεροπούλου-Ντέρου, Αναστασία Βλάχου-Μπαλαφούτη. |
| 260 | |a Αθήνα : |b Πεδίο, |c 2012. | ||
| 300 | |a 293 σ. ; |c 22 εκ. | ||
| 490 | 1 | |a (Σπουδές στην αναπηρία: Ειδική αγωγή, ενταξιακή εκπαίδευση και εκπαιδευτική πολιτική) | |
| 504 | |a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές αναφορές και ευρετήριo. | ||
| 505 | 0 | |a Μέρος πρώτο: Πολιτική και αναπηρία (1. Αναπηρία και κοινωνική δικαιοσύνη: ορισμένες παρατηρήσεις -- 2. Πολιτική, αναπηρία και ο αγώνας για ενταξιακή εκπαίδευση στην Αγγλία σε έναν παγκοσμιοποιημένο κόσμο -- 3. Εννοιολογικές προσεγγίσεις της αναπηρίας και οι επιπτώσεις τους στην εκπαίδευση των ατόμων με αναπηρία), Μέρος δεύτερο: Πολιτική και ειδική αγωγή ( 1 Βαθιές δομές στην ειδική αγωγή -- 2. Αποτίμηση της πορείας των νομοθετικών αλλαγών τριάντα χρόνια μετά την ψήφιση του πρώτου νόμου για την ειδική αγωγή -- 3. Η κουλτούρα της παραδοσιακής ειδικής αγωγής), Μέρος τρίτο: Πολιτική και ενταξιακή εκπαίδευση (1 Επανεξετάζοντας την ένταξη και τον αποκλεισμό -- 2. Από την πολιτική έως την πράξη -- 3. Ανακτώντας την ελπίδα για την παιδαγωγική της ένταξης -- 4. Πολιτικές στρατηγικές και ενσωμάτωση -- 5. Αφήγηση διαπολιτισμικών ιστοριών ένταξης -- 6. Τι πραγματικά πιστεύουν οι εκπαιδευτικοί για την εκπαίδευση των παιδιών με ειδικές ανάγκες; Διλήμματα για την ανάπτυξη επιμορφωτικών προγραμμάτων για την ένταξη. | |
| 650 | 0 | 0 | |a People with disabilities |x Education. |
| 650 | 0 | 0 | |a Inclusive education |z Greece. |
| 650 | 0 | 0 | |a People with disabilities |x Services for. |
| 650 | 0 | 0 | |a People with disabilities |x Government policy |z Greece. |
| 650 | 0 | 0 | |a Children with disabilities |x Education. |
| 700 | 1 | |a Ζώνιου-Σιδέρη, Αθηνά, |e edtf | |
| 700 | 1 | |a Ντεροπούλου-Ντέρου, Ευδοξία, |e edtf | |
| 700 | 1 | |a Βλάχου-Μπαλαφούτη, Αναστασία, |e edtf | |
| 830 | 0 | |a Σπουδές στην αναπηρία: Ειδική αγωγή, ενταξιακή εκπαίδευση και εκπαιδευτική πολιτική | |
| 852 | |a INST |b LESVOS |e 20140305 |h 371.9 ΑΝΑ |p 005100053408 |q 005100053408 |t BK |y 0 | ||
| 852 | |a INST |b LESVOS |e 20140305 |h 371.9 ΑΝΑ |p 005100053409 |q 005100053409 |t BK |y 4 |x 20200317 | ||
| 852 | |a INST |b LESVOS |c EUDOXUS |e 20160512 |h 371.9 ΑΝΑ |p 005100057523 |q 005100057523 |t EDX |y 10 | ||
| 901 | |a BIBL1-2014-1 | ||
| 920 | |a Εύδοξος |b Επιστροφή |y Λέσβος |z 2016-05 | ||
| 922 | |a 1ΕΛΗ |b 201210 |c ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑΣ |d ΙΩΑΝΝΙΔΟΥ | ||
| 970 | |a ΤΖΑΦΕΡΗ |b ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ |z 2014/03/05 | ||