Ansatze und Methoden empirischer Forschung zum Sachunterricht

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Spreckelsen, Kay
Άλλοι συγγραφείς: Moller, Kornelia, Hartinger, Andreas
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:German
Δημοσίευση: Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2002
Σειρά:Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts ; ; 5
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 i 4500
001 1/41287
008 070215s2002 ger d
020 |a 3-7815-1187-1 
035 |l 10087045 
040 |a GR-MY-UA  |b gre  |e aacr 
041 0 |a ger 
082 0 |a 371.395  |2 (22) 
100 1 |a Spreckelsen, Kay. 
245 1 0 |a Ansatze und Methoden empirischer Forschung zum Sachunterricht /  |c von Kay Spreckelsen ; Kornelia Moller und Andreas Hartinger 
260 |a Bad Heilbrunn :   |b Klinkhardt,   |c 2002 
300 |a 224 σ.;  |c 21 εκ. 
490 1 |a Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts  |v ; 5 
504 |a Περιλαμβάνει βιβλιογραφίες 
650 0 0 |a Education, Elementary  |x Research. 
650 0 0 |a Research  |x Handbooks, manuals, etc. 
650 0 0 |a Research  |x Methods. 
700 1 |a Moller, Kornelia. 
700 1 |a Hartinger, Andreas. 
830 0 |a Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts ;  |v ; 5 
852 |a INST  |b RHODES  |e 20070215  |h 371.395 SPR  |p 005400026919  |q 005400026919  |t BK  |y 0 
901 |a BIBL4-2007-1 
909 |a Ρ  |b 132114 
920 |a ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ  |b ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ - ΠΤΔΕ  |y ΡΟΔΟΣ  |z 2006-12 
970 |a ΜΙΣΣΟΣ  |b ΣΤΑΥΡΟΣ  |z 2007/02/15