Εννοιολογική χαρτογράφηση ως γνωστικό εργαλείο-εκπόνηση εκπαιδευτικών σεναρίων με νέα μέσα : μεταπτυχιακή εργασία
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
| Άλλοι συγγραφείς: | , , |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
Ρόδος :
Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης,
2006.
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1/40975 | ||
| 008 | 070212s2006 gre d | ||
| 035 | |l 10086963 | ||
| 040 | |a GR-MY-UA |b gre |e aacr | ||
| 041 | 0 | |a gre | |
| 082 | 7 | |a 372.19 |2 (22) | |
| 100 | 1 | |a Λιάπη, Βασιλική. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Εννοιολογική χαρτογράφηση ως γνωστικό εργαλείο-εκπόνηση εκπαιδευτικών σεναρίων με νέα μέσα : |b μεταπτυχιακή εργασία / |c Βασιλική Λιάπη ; Σοφός Αλεβίζος (επιβλέπων). |
| 260 | |a Ρόδος : |b Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, |c 2006. | ||
| 300 | |a 148 σ.; |c 30 εκ. | ||
| 502 | |a Διατριβή (μεταπτυχιακή) – Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Ρόδος, 2006. | ||
| 504 | |a Βιβλιογραφία: σ.123-131. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a University of the Aegean |x Dissertations. |
| 650 | 0 | 0 | |a Curriculum planning. |
| 650 | 0 | 0 | |a Education |x Evaluation. |
| 650 | 0 | 0 | |a Case studies. |
| 650 | 0 | 0 | |a Dissertations, Academic |z Greece. |
| 700 | 1 | |a Σοφός, Αλιβίζος. |4 ths | |
| 700 | 1 | |a Σκούρτου, Ελένη. |4 ths | |
| 700 | 1 | |a Ρέλλος, Νικόλαος. |4 ths | |
| 710 | 2 | |a Πανεπιστήμιο Αιγαίου |b Σχολή Ανθρωπιστικών Σπουδών |b Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης. | |
| 852 | |a INST |b RHODES |c DIATR |e 20070212 |h 372.19 ΛΙΑ |p 005400023858 |q 005400023858 |t MTXE |y 23 | ||
| 852 | |a INST |b RHODES |c DIATR |e 20070212 |h 372.19 ΛΙΑ |p 005400023859 |q 005400023859 |t MTXE |y 23 | ||
| 901 | |a BIBL4-2007-1 | ||
| 909 | |a Ρ |b 127229 | ||
| 924 | |a ΛΙΑΠΗ |b ΒΑΣΙΛΙΚΗ |y Ρόδος |z 2006-11 | ||
| 970 | |a ΜΙΣΣΟΣ |b ΣΤΑΥΡΟΣ |z 2007/02/12 | ||