Το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου ως αντικείμενο έρευνας : διαχρονική εξέταση της σχετικής έρευνας και μεθοδολογικές προσεγγίσεις
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
Αθήνα :
Μεταίχμιο,
2004
|
| Σειρά: | Επιστήμες της αγωγής
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1/40507 | ||
| 008 | 070202s2004 gre d | ||
| 020 | |a 960-375-721-7 | ||
| 035 | |l 10086851 | ||
| 040 | |a GR-MY-UA |b gre |e aacr | ||
| 041 | 0 | |a gre | |
| 082 | 0 | |a 371.32 |2 (22) | |
| 100 | 1 | |a Μπονίδης, Κυριάκος Θ. | |
| 245 | 1 | 3 | |a Το περιεχόμενο του σχολικού βιβλίου ως αντικείμενο έρευνας : |b διαχρονική εξέταση της σχετικής έρευνας και μεθοδολογικές προσεγγίσεις / |c Κυριάκος Θ. Μπονίδης |
| 260 | |a Αθήνα : |b Μεταίχμιο, |c 2004 | ||
| 300 | |a 223 σ.; |b εικ.; |c 24 εκ. | ||
| 490 | 1 | |a Επιστήμες της Αγωγής | |
| 504 | |a Βιβλιογραφία: σ. 207-223 | ||
| 650 | 0 | 0 | |a Textbooks |z Greece. |
| 650 | 0 | 0 | |a Effective teaching. |
| 650 | 0 | 0 | |a Teaching |x Evaluation. |
| 830 | 0 | |a Επιστήμες της αγωγής | |
| 852 | |a INST |b RHODES |e 20070202 |h 371.32 ΜΠΟ |p 005400026999 |q 005400026999 |t BK |y 0 | ||
| 901 | |a BIBL4-2007-1 | ||
| 909 | |a Ρ |b 131965 | ||
| 920 | |a ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ |b ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ-ΠΤΔΕ |y ΡΟΔΟΣ |z 2006-12 | ||
| 970 | |a ΜΙΣΣΟΣ |b ΣΤΑΥΡΟΣ |z 2007/02/02 | ||