rdf-syntax-grammar
mods:
  schema location: http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
  title info:
    title: Πειραματικοί σχεδιασμοί Lean από μη-ισοδύναμους πίνακες Hadamard
    sub title: μεταπτυχιακή διατριβή
  name:
    name part: Χρονόπουλος, Σταύρος.
    role:
      role term: creator
  name:
    name part: Γεωργίου, Στέλιος
    role:
      role term: dgs
  name:
    name part: Πανεπιστήμιο Αιγαίου
    name part: Σχολή Θετικών Επιστημών.
    name part: Τμήμα Στατιστικής και Αναλογιστικών-Χρηματοοικονομικών Μαθηματικών.
  type of resource: text
  origin info:
    place:
      place term: gr
    place:
      place term: Καρλόβασι
    publisher: Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Τμήμα Στατιστικής και Αναλογιστικών-Χρηματοοικονομικών Μαθηματικών
    date issued: 2006
    issuance: monographic
  language:
    language term: gre
  physical description:
    extent: 147 σ. : πιν. ; 30 εκ.
  abstract: Στην παρούσα εργασία διεξάγεται μια μελέτη των σχεδιασμών Lean που προκύπτουν από μη-ισοδύναμους πίνακες Hadamard διαφόρων τάξεων. Οι σχεδιασμοί αυτοί προσφέρουν έναν αποδοτικό τρόπο για τη μελέτη, με οικονομικό τρόπο, παραγόντων δύο επιπέδων, όταν δεν υπάρχει ορθογώνιος σχεδιασμός της επιθυμητής τάξης.
  note: Χρονόπουλος Σταύρος ; επιβλέπων καθηγητής Γεωργίου Στέλιος.
  note: Μέλη της εξεταστικής επιτροπής: Στέλιος Γεωργίου, Ευσταθία Παπαγεωργίου, Στέλλα Στυλιανού.
  note: Διατριβή (μεταπτυχιακή) – Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Σάμος, 2006.
  note: Βιβλιογραφία: σ. 145-147.
  subject:
    name:
      name part: University of the Aegean
    topic: Dissertations
  subject:
    topic: Hadamard matrices
  subject:
    topic: Dissertations, Academic
    geographic: Greece
  classification: 512.9434
  identifier: http://hdl.handle.net/11610/15512
  location:
    physical location: INST SAMOS 20061205
  location:
    physical location: INST SAMOS 20061205
  record info:
    record content source: GR-MyUA
    record creation date: 061205
    record identifier: 1/38718
    language of cataloging:
      language term: gre