Προοδευτική παιδαγωγική και εξατομικευμένη ηλεκτρονική μάθηση :

Προοδευτική παιδαγωγική και εξατομικευμένη ηλεκτρονική μάθηση : Dalton plan και εξ αποστάσεως εκπαίδευση : μια συγκριτική θεώρηση : διπλωματική εργασία [μεταπτυχιακή εργασία]

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Μαντζιούκας, Παναγιώτης
Corporate Author: Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Επιστήμες της Αγωγής - Εκπαίδευση με τη Χρήση Νέων Τεχνολογιών
Other Authors: Βρατσάλης, Κώστας (Thesis advisor)
Format: Thesis Book
Language:Greek
Published: 2013
Subjects:
Education > Data processing.
Distance education.
Computer-assisted instruction.
Programmed instruction.
Open learning.
Dissertations, Academic > Greece.
Online Access:http://hdl.handle.net/11610/16213
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items