http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
Παρατήρηση μη λεκτικών συμπεριφορών που αποσκοπούν στην ενθάρρυνση νηπίων από νηπιαγωγούς, κατά τη διάρκεια υλοποίησης δραστηριοτήτων στο Νηπιαγωγείο
Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού.
Μαρία Τερζούδη ; επιβλέπων: Παναγιώτης Σταμάτης
Μέλη εξεταστικής επιτροπής: Αναστάσιος Κοντάκος, Μαρία Καϊλα
Πτυχιακή εργασία – Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Ρόδος, 2013.