Μαθηματικά : Δ' δημοτικού : τετράδιο εργασιών

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Παιδαγωγικό Ινστιτούτο
Άλλοι συγγραφείς: Βαμβακούση, Ξανθή
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: Αθήνα : Οργανισμός Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων, [2006]
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC

LEADER 00000cam a2200000 i 4500
001 1/35557
008 061016m2006 gre d
020 |a 960-06-1861-5 (set) 
020 |a 960-06-1862-3 (τ.1) 
020 |a 960-06-1863-1 (τ.2) 
035 |l 10085579 
040 |a GR-MY-UA  |b gre  |e aacr 
041 0 |a gre 
082 0 |a 372.73044 
245 0 0 |a Μαθηματικά :  |b Δ' δημοτικού : τετράδιο εργασιών /  |c Ξανθή Βαμβακούση...[κ.ά.] ; Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. Παιδαγωγικό Ινστιτούτο 
260 |a Αθήνα :   |b Οργανισμός Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων,   |c [2006] 
300 |a 2 τ.;  |c 28 εκ. 
650 0 0 |a Mathematics  |x Study and teaching (Elementary) 
650 0 0 |a Mathematics  |x Problems, exercises, etc. 
700 1 |a Βαμβακούση, Ξανθή. 
710 2 |a Παιδαγωγικό Ινστιτούτο. 
852 |a INST  |b RHODES  |e 20061016  |h 372.73044 ΜΑΘ  |p 005400024047  |q 005400024047  |t BK  |y 0  |z τ.1 
852 |a INST  |b RHODES  |e 20061016  |h 372.73044 ΜΑΘ  |p 005400024048  |q 005400024048  |t BK  |y 0  |z τ.1 
852 |a INST  |b RHODES  |e 20061016  |h 372.73044 ΜΑΘ  |p 005400024049  |q 005400024049  |t BK  |y 0  |z τ.2 
852 |a INST  |b RHODES  |e 20061016  |h 372.73044 ΜΑΘ  |p 005400024050  |q 005400024050  |t BK  |y 0  |z τ.2 
852 |a INST  |b RHODES  |e 20061016  |h 372.73044 ΜΑΘ  |p 005400024047  |q 005400024047  |t BK  |v τ.1:  |y 0  |z τ.1 
852 |a INST  |b RHODES  |e 20061016  |h 372.73044 ΜΑΘ  |p 005400024048  |q 005400024048  |t BK  |v τ.1:  |y 0  |z τ.1 
852 |a INST  |b RHODES  |e 20061016  |h 372.73044 ΜΑΘ  |p 005400024049  |q 005400024049  |t BK  |v τ.2:  |y 0  |z τ.2 
852 |a INST  |b RHODES  |e 20061016  |h 372.73044 ΜΑΘ  |p 005400024050  |q 005400024050  |t BK  |v τ.2:  |y 0  |z τ.2 
853 |a INST  |b RHODES  |h 372.73044 ΜΑΘ 
901 |a BIBL4-2006-3 
970 |a ΚΟΖΑ  |b ΜΑΡΙΑ  |z 2006/10/16