Analyzing tools: perspectives on the role of designed artifacts in mathematics learning

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς:	Kolodner, Janet (edtf)
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	English
Δημοσίευση:	[Mahwah; London] : Lawrence Erlbaum Associates, [1991-2002].
Θέματα:	Education > United States > Periodicals. Learning > Periodicals.
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC


LEADER	00000cam a2200000 i 4500
001	1/34966
008	060928m19912002uk \| \|\|\| \|\|\|\| \|\|eng\|\|
020			\|a 0805896791
035			\|l 10085379
040			\|a GR-MY-UA \|b gre \|e aacr
041	0		\|a eng
082	7		\|a 370.97305 \|2 (22)
245	1	0	\|a Analyzing tools: perspectives on the role of designed artifacts in mathematics learning / \|c editor: Janet L. Kolodner.
260			\|a [Mahwah; London] : \|b Lawrence Erlbaum Associates, \|c [1991-2002].
300			\|a 388 σ. : \|c 23 εκ.+ \|e 1 cd-rom.
650	0	0	\|a Education \|z United States \|x Periodicals.
650	0	0	\|a Learning \|x Periodicals.
700	1		\|a Kolodner, Janet, \|e edtf
852			\|a INST \|b RHODES \|e 20060928 \|h 370.97305 ANA \|p 005400024216 \|q 005400024216 \|t BK \|y 0
852			\|a INST \|b RHODES \|e 20060928 \|h 370.97305 ANA cdrom \|p 005400024215 \|q 005400024215 \|t BK \|y 0
901			\|a BIBL4-2006-2
909			\|a Ρ \|b 129448
909			\|a Ρ \|b 129449
920			\|a ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ \|b ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ-ΤΕΠΑΕΣ \|y Ρόδος \|z 2006-08
970			\|a ΚΟΖΑ \|b ΜΑΡΙΑ \|z 2006/09/28