Golbeck, S. L. (2001). Psychological perspectives on early childhood education: Reframing dilemmas in research and practice. Lawrence Erlbaum Associates.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Golbeck, Susan L. Psychological Perspectives on Early Childhood Education: Reframing Dilemmas in Research and Practice. New Jersey; London: Lawrence Erlbaum Associates, 2001.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Golbeck, Susan L. Psychological Perspectives on Early Childhood Education: Reframing Dilemmas in Research and Practice. Lawrence Erlbaum Associates, 2001.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.