Μάθηση και εκπαιδευτικές πρακτικές : από τη σκοπιά των κοινωνικών επιστημών
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
Αθήνα :
Νήσος,
1996.
|
| Σειρά: | Τετράδια (Νήσος)
3 |
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1/31161 | ||
| 008 | 970605s1996 gr | ||| |||| ||gre|| | ||
| 020 | |a 9608537983 | ||
| 035 | |l 10023530 | ||
| 040 | |a GR-MyUA |b gre |e AACR2 | ||
| 041 | 0 | |a gre | |
| 082 | 7 | |a 370 |2 (22) | |
| 100 | 1 | |a Βρατσάλης, Κώστας. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Μάθηση και εκπαιδευτικές πρακτικές : |b από τη σκοπιά των κοινωνικών επιστημών / |c Κώστας Α. Βρατσάλης. |
| 260 | |a Αθήνα : |b Νήσος, |c 1996. | ||
| 300 | |a 145 σ. : |c 21 εκ. | ||
| 490 | 1 | |a (Τετράδια / Νήσος ; |v 3) | |
| 504 | |a Περιέχει βιβλιογραφία και ευρετήριο. | ||
| 650 | 0 | |a Education |x Philosophy. | |
| 650 | 0 | |a Learning. | |
| 650 | 0 | |a Learning, Psychology of. | |
| 650 | 0 | |a Education. | |
| 650 | 0 | |a Educational psychology. | |
| 830 | 0 | |a Τετράδια (Νήσος) |v 3 | |
| 852 | |a INST |b CHIOS |e 19970710 |h 370 ΒΡΑ |p 005200010539 |q 005200010539 |t BK |y 0 | ||
| 852 | |a INST |b LESVOS |e 19970605 |h 370.1523 ΒΡΑ |p 005100011054 |q 005100011054 |t BK |y 12 | ||
| 852 | |a INST |b RHODES |e 19991111 |h 370.1523 ΒΡΑ |p 005400014319 |q 005400014319 |t BK |y 0 | ||
| 852 | |a INST |b RHODES |c EUDOXUS |e 20131210 |h 370.1523 ΒΡΑ |p 005400035866 |q 005400035866 |t EDX |y 0 | ||
| 852 | |a INST |b SAMOS |e 20000309 |h 370.1523 ΒΡΑ |p 005300015558 |q 005300015558 |t BK |y 0 | ||
| 852 | |a INST |b SYROS |e 20010118 |h 370.1523 ΒΡΑ |p 005500001786 |q 005500001786 |t BK |y 0 | ||
| 901 | |a BIBL4-1999-3 | ||
| 901 | |a BIBL3-2000-1 | ||
| 901 | |a BIBL5-2001-1 | ||
| 901 | |a BIBL4-2013-3 | ||
| 920 | |a ΕΥΔΟΞΟΣ |b ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ |y Ρόδος |z 2013-12 | ||
| 922 | |a 4ΕΛΗ |b 199911 |c ΔΩΡΕΑ | ||
| 970 | |a ΚΟΥΛΑΚΙΟΤΗ |b ΛΙΤΣΑ |z 1999/11/11 | ||