The guided construction of knowledge : talk amongst teachers and learners
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | English |
| Δημοσίευση: |
Clevedon :
Multilingual Matters,
1995.
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1/30168 | ||
| 008 | 990630s1995 enk| ||| |||| ||eng|| | ||
| 020 | |a 1853592625 | ||
| 035 | |l 10068932 | ||
| 040 | |a GR-MyUa |b gre |e AACR2 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 082 | 7 | |a 371.1022 |2 (22) | |
| 100 | 1 | |a Mercer, Neil. | |
| 245 | 1 | 4 | |a The guided construction of knowledge : |b talk amongst teachers and learners / |c Neil Mercer. |
| 260 | |a Clevedon : |b Multilingual Matters, |c 1995. | ||
| 300 | |a 135 σ. ; |c 21 εκ. | ||
| 504 | |a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές αναφορές: (σ. 123-130) και ευρετήριο. | ||
| 650 | 0 | |a Communication in education. | |
| 650 | 0 | |a Knowledge, Theory of. | |
| 650 | 0 | |a Children |x Language. | |
| 650 | 0 | |a Learning, Psychology of. | |
| 650 | 0 | |a Interaction analysis in education. | |
| 767 | 0 | 8 | |i Μεταφρασμένο ως: |t Η συγκρότηση της γνώσης : |
| 852 | |a INST |b RHODES |e 19990630 |h 371.1022 MER |p 005400014599 |q 005400014599 |t BK |y 0 | ||
| 852 | |a INST |b RHODES |e 20021217 |h 371.1022 MER |p 005400015919 |q 005400015919 |t BK |y 0 | ||
| 901 | |a BIBL4-2003-1 | ||
| 901 | |a BIBL4-1999-2 | ||
| 922 | |a 4ΕΛΗ |b 200212 |c ΕΠΕΑΕΚ2/ΠΤΔΕ |d ΠΑΠΑΣΩΤΗΡΙΟΥ & ΕΛΕΥΘΕΡΟΥΔΑΚΗΣ | ||
| 922 | |a 4ΕΛΗ |b 199906 |c ΚΠΣ/154 |d LEADER | ||
| 950 | |a 095-2002-10-09 | ||
| 970 | |a Κουλακιώτη |b Ευαγγελία |z 1999/06/30 | ||