Παιδαγωγικές προσεγγίσεις και διαστάσεις ευχρηστίας στο σχεδιασμό εκπαιδευτικού λογισμικού για μικρές ηλικίες : πτυχιακή εργασία
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
Μυτιλήνη :
Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας,
2004
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1/23655 | ||
| 008 | 060207s2004 gre d | ||
| 035 | |l 10082487 | ||
| 040 | |a GR-MY-UA |b gre |e aacr | ||
| 041 | 0 | |a gre | |
| 082 | 0 | |a 371.334 |2 (22) | |
| 100 | 1 | |a Τσολακάκη, Δέσποινα. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Παιδαγωγικές προσεγγίσεις και διαστάσεις ευχρηστίας στο σχεδιασμό εκπαιδευτικού λογισμικού για μικρές ηλικίες : |b πτυχιακή εργασία / |c Δέσποινα Τσολακάκη ; υπεύθυνη καθηγήτρια Ευαγγελία Καβακλή |
| 260 | |a Μυτιλήνη : |b Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας, |c 2004 | ||
| 300 | |a 133 σ.; |b εικ.; |c 30 εκ. | ||
| 500 | |a Υπάρχει ψηφιακό αντίγραφο. | ||
| 502 | # | # | |a Πτυχιακή εργασία – Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Λέσβος, 2004. |
| 504 | |a Βιβλιογραφία: 125-133 | ||
| 650 | 0 | 0 | |a Educational technology. |
| 650 | 0 | 0 | |a Media programs (Education) |
| 650 | 0 | 0 | |a Teaching |x Aids and devices. |
| 650 | 0 | 0 | |a Dissertations, Academic |z Greece. |
| 700 | 1 | |a Καβακλή, Ευαγγελία. |4 ths | |
| 710 | 2 | |a Πανεπιστήμιο Αιγαίου. |b Σχολή Κοινωνικών Επιστημών. |b Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας. | |
| 852 | |a INST |b LESVOS |c DIATR |e 20060207 |h 7 |p 005100034369 |q 005100034369 |t DIE |y 23 | ||
| 852 | |a INST |b LESVOS |c DIATR |e 20060207 |h 8 |p 005100034417 |q 005100034417 |t DIE |y 23 | ||
| 901 | |a BIBL1-2006-1 | ||
| 909 | |a Λ |b 115285 | ||
| 909 | |a Λ |b 115284 | ||
| 924 | |a ΤΣΟΛΑΚΑΚΗ |b ΔΕΣΠΟΙΝΑ |y ΛΕΣΒΟΣ |z 2004-10 | ||
| 970 | |a ΜΑΡΙΝΑΤΟΥ |b ΜΥΡΣΙΝΗ |z 2006/02/07 | ||