Παράγοντες και εκτιμήσεις σχολικής ετοιμότητας : μια ψυχοπαιδαγωγική προσέγγιση

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Καραμπάτσος, Αντώνιος Β.
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	Αθήνα : Ατραπός, 2000
Θέματα:	Educational psychology. Learning, Psychology of. Teaching. Intelligence levels.
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC


LEADER	00000cam a2200000 i 4500
001	1/19048
008	010328s2000 gre d
020			\|a 960-8077-00-1
035			\|l 10066711
040			\|a GR-MY-UA \|b gre \|e aacr
041	0		\|a gre
082	0		\|a 370.15
100	1		\|a Καραμπάτσος, Αντώνιος Β.
245	1	0	\|a Παράγοντες και εκτιμήσεις σχολικής ετοιμότητας : \|b μια ψυχοπαιδαγωγική προσέγγιση / \|c Καραμπάτσος Β. Αντώνιος
260			\|a Αθήνα : \|b Ατραπός, \|c 2000
300			\|a 252 σ.
650	0	0	\|a Educational psychology.
650	0	0	\|a Learning, Psychology of.
650	0	0	\|a Teaching.
650	0	0	\|a Intelligence levels.
852			\|a INST \|b RHODES \|e 20010328 \|h 370.15 ΚΑΡ \|p 005400017142 \|q 005400017142 \|t BK \|y 0
901			\|a BIBL4-2001-1
909			\|a Ρ \|b 084896
970			\|a ΚΟΥΛΑΚΙΟΤΗ \|b ΛΙΤΣΑ \|z 2001/03/28