Διαθεματικές προσεγγίσεις και καινοτόμες εφαρμογές στο μάθημα της γεωγραφίας : μελέτη περίπτωσης σε μαθητές β γυμνασίου
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2011
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/6184 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1/16426 | ||
| 008 | 111114s2011 gre d | ||
| 035 | |l 10111347 | ||
| 040 | |a GR-MY-UA |b gre |e aacr | ||
| 041 | 0 | |a gre | |
| 082 | 0 | |a 910 |2 (22) | |
| 100 | 1 | |a Πουλίση, Ευαγγελία. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Διαθεματικές προσεγγίσεις και καινοτόμες εφαρμογές στο μάθημα της γεωγραφίας : |b μελέτη περίπτωσης σε μαθητές β γυμνασίου / |c Πουλίση Ευαγγελία ; επιβλέπουσα καθηγήτρια: Κλωνάρη Αικατερίνη |
| 260 | |c 2011 | ||
| 300 | |a 118 σ.; |b πιν.; |c 30 εκ. | ||
| 502 | |a Πτυχιακή εργασία – Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Λέσβος, 2011. | ||
| 504 | |a Βιβλιογραφία: σ. 60-62 | ||
| 650 | 0 | 0 | |a Geography |x Study and teaching (Secondary) |
| 650 | 0 | 0 | |a Geographical perception in children. |
| 650 | 0 | 0 | |a School children |x Attitudes |x Case studies. |
| 650 | 0 | 0 | |a Dissertations, Academic |z Greece. |
| 700 | 1 | |4 ths |a Κλωνάρη, Αικατερίνη. | |
| 710 | 2 | |a Πανεπιστήμιο Αιγαίου. |b Σχολή Κοινωνικών Επιστημών. |b Τμήμα Γεωγραφίας. | |
| 852 | |a INST |b LESVOS |c DIATR |e 20111114 |h 637 |p 005100051070 |q 005100051070 |t DIE |y 23 | ||
| 852 | |a INST |b LESVOS |c DIATR |e 20111114 |h 638 |p 005100051069 |q 005100051069 |t DIE |y 23 | ||
| 856 | |u http://hdl.handle.net/11610/6184 | ||
| 901 | |a BIBL1-2011-3 | ||
| 909 | |a Λ |b 173077 | ||
| 909 | |a Λ |b 173078 | ||
| 924 | |a ΠΟΥΛΙΣΗ |b ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ |y ΛΕΣΒΟΣ |z 2011-03 | ||
| 970 | |a ΤΖΑΦΕΡΗ |b ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ |z 2011/11/14 | ||