Απόψεις εκπαιδευτικών και διευθυντών ως μέσο αξιολόγησης της αποτελεσματικότητας των τμημάτων ένταξης της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης :

Απόψεις εκπαιδευτικών και διευθυντών ως μέσο αξιολόγησης της αποτελεσματικότητας των τμημάτων ένταξης της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης : η περίπτωση της Ρόδου : διπλωματική εργασία [μεταπτυχιακή εργασία]

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Χριστινάκης, Βασίλειος
Corporate Author: Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Μοντέλα Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών Μονάδων
Other Authors: Ανδρεαδάκης, Νίκος Σ. (Thesis advisor)
Format: Thesis Book
Language:Greek
Published: 2011
Subjects:
Children with disabilities > Education.
Education > Evaluation.
Curriculum evaluation.
Teachers > Greece > Rhodes (Island) > Attitudes.
Dissertations, Academic > Greece.
Online Access:http://hdl.handle.net/11610/14388
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items