Οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί παρατηρούν, παρεμβαίνουν και αναστοχάζονται :

Οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί παρατηρούν, παρεμβαίνουν και αναστοχάζονται : προτάσεις υποστήριξης της πρακτικής τους άσκησης

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς:	Αυγητίδου, Σοφία (edtf), Τζεκάκη, Μαριάννα (edtf), Τσάφος, Βασίλειος (Επιμελητής έκδοσης)
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	Αθήνα : Gutenberg, 2016.
Θέματα:	Teachers > In-service training. Reflective learning. Preschool teachers > In-service training. Educational evaluation. Teacher effectiveness.
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Πίνακας περιεχομένων:

Τ.1. Οι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί παρατηρούν, παρεμβαίνουν και αναστοχάζονται, εισαγωγή
τ.2. Ο εκπαιδευτικός ως στοχαζόμενος επαγγελματίας
τ.3. Διερεύνηση και κατανόηση των παραμέτρων της εκπαιδευτικής διαδικασίας
τ.4. Σχεδιασμός και αξιολόγηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.