Ποιοτικά προγράμματα για την εκπαίδευση της πρώιμης παιδικής και της νηπιακής ηλικίας : μια τεκμηριωμένη διαδρομή 25 ετών
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | , , , |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek English |
| Δημοσίευση: |
Αθήνα :
Παπαζήσης,
2019.
|
| Έκδοση: | 2η έκδ. |
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1/122694 | ||
| 008 | 210219s2019####gr | ||| |||| ||gre|| | ||
| 020 | |a 9789600235135 | ||
| 040 | |a GR-MyUa |b gre |c GR-MyUa |e AACR2 | ||
| 041 | 1 | |a gre |h eng | |
| 082 | 7 | |a 372.21 |2 (23) | |
| 100 | 1 | |a Roopnarine, Jaipaul L. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Ποιοτικά προγράμματα για την εκπαίδευση της πρώιμης παιδικής και της νηπιακής ηλικίας : |b μια τεκμηριωμένη διαδρομή 25 ετών / |c Jaipaul L. Roopnarine, James E. Johnson ; εισαγωγή και επιστημονική επιμέλεια : Μάνος Κόνσολας, Νίκος Ανδρεαδάκης ; μετάφραση : Δρ. Τότα Αρβανίτη-Παπαδοπούλου. |
| 250 | |a 2η έκδ. | ||
| 260 | |a Αθήνα : |b Παπαζήσης, |c 2019. | ||
| 300 | |a 711 σ. : |b εικ., σχήμ. ; |c 24 εκ. | ||
| 500 | |a Τίτλος πρωτοτύπου: Approaches to early childhood education, 6ης αμερικάνικης έκδοσης. | ||
| 504 | |a Περιλαμβάνει βιβλιογραφίες και περιέχει ευρετήρια (σ. [679]-711. | ||
| 650 | 0 | |a Early childhood education |z United States. | |
| 650 | 0 | |a Educational innovations |z United States. | |
| 650 | 0 | |a Early childhood educators |x Training of |z United States. | |
| 650 | 0 | |a Multicultural education |z United States. | |
| 650 | 0 | |a Inclusive education |z United States. | |
| 700 | 1 | |a Johnson, James E. |q (James Ewald), |d 1947- | |
| 700 | 1 | |a Κόνσολας, Μάνος Ν. |e edt | |
| 700 | 1 | |a Ανδρεαδάκης, Νίκος Σ. |e edt | |
| 700 | 1 | |a Αρβανίτη-Παπαδοπούλου, Τότα, |e trl | |
| 852 | |a INST |b RHODES |e 20210219 |h 372.21 ROO |p 005400041947 |q 005400041947 |t BK |y 0 | ||
| 970 | |a Μαρία |b Κωτάκου |z 19-02-2021 | ||