Συν-ομιλώντας για το φύλο στην εκπαίδευση : θεωρία, έρευνα και διδακτικές παρεμβάσεις

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Άλλοι συγγραφείς:	Παντούλη, Όλγα (edtf)
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	Θεσσαλονίκη : Ζυγός, c2019.
Θέματα:	Gender identity in education. Women > Education > Greece.
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC


LEADER	00000cam a2200000 a 4500
001	1/122029
008	200907s2019####gr \| \|\|\| \|\|\|\| \|\|gre\|\|
020			\|a 9786185063498
040			\|a GR-MyUa \|b gre \|c GR-MyUa \|e AACR2
041	0		\|a gre
082	7		\|a 370.81 \|2 (23)
245	0	0	\|a Συν-ομιλώντας για το φύλο στην εκπαίδευση : \|b θεωρία, έρευνα και διδακτικές παρεμβάσεις / \|c Όλγα Παντούλη (επιμέλεια).
260			\|a Θεσσαλονίκη : \|b Ζυγός, \|c c2019.
300			\|a viii, 334 σ. ; \|c 24 εκ.
504			\|a Περιλαμβάνει βιβλιογραφίες.
650		0	\|a Gender identity in education.
650		0	\|a Women \|x Education \|z Greece.
700	1		\|a Παντούλη, Όλγα, \|e edtf
852			\|a INST \|b SYROS \|c EUDOXUS \|e 20200907 \|h 370.81 ΣΥΝ \|p 005500014830 \|q 005500014830 \|t EDX \|y 0
920			\|a Εύδοξος \|b Παραγγελία \|y Σύρος-ΤΜΣΠΣ \|z 2020-07
970			\|a Κοντού \|b Παρασκευή \|z 07/09/2020