Διαφοροποίηση της διδασκαλίας και της μάθησης : κοινωνιολογική, παιδαγωγική και διδακτική προσέγγιση
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
Αθήνα :
Πεδίο,
2015.
|
| Σειρά: | Επιστημονικές εκδόσεις (Πεδίο (Εταιρεία))
(Εκπαιδευτική θεωρία και πράξη) |
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1/118067 | ||
| 008 | 190212s2015####gr ||||||| |||| ||gre|| | ||
| 020 | |a 9789605466114 | ||
| 040 | |a GR-MyUa |b gre |c GR-MyUa |e AACR2 | ||
| 041 | 0 | |a gre | |
| 082 | 7 | |a 371.252 |2 (23) | |
| 100 | 1 | |a Ιωαννίδου-Κουτσελίνη, Μαίρη. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Διαφοροποίηση της διδασκαλίας και της μάθησης : |b κοινωνιολογική, παιδαγωγική και διδακτική προσέγγιση / |c Μ. Κουτσελίνη-Ιωαννίδου, Ι.Ε. Πυργιωτάκης. |
| 260 | |a Αθήνα : |b Πεδίο, |c 2015. | ||
| 300 | |a 198 σ. ; |c 24 εκ. | ||
| 490 | 1 | |a (Επιστημονικές εκδόσεις / Πεδίο (Εταιρεία)) | |
| 490 | 1 | |a (Εκπαιδευτική θεωρία και πράξη / Πεδίο) | |
| 650 | 0 | |a Mixed ability grouping in education. | |
| 650 | 0 | |a Education |x Methodology. | |
| 650 | 0 | |a Teaching |x Methods. | |
| 700 | 1 | |a Πυργιωτάκης, Ιωάννης Ε., |d 1942- | |
| 830 | 0 | |a Επιστημονικές εκδόσεις (Πεδίο (Εταιρεία)) | |
| 830 | 0 | |a (Εκπαιδευτική θεωρία και πράξη) | |
| 852 | |a INST |b LESVOS |c EUDOXUS |e 20190212 |h 371.252 ΚΟΥ |p 005100060686 |q 005100060686 |t EDX |y 0 | ||
| 852 | |a INST |b RHODES |c EUDOXUS |e 20210126 |h 371.252 ΚΟΥ |p 005400041872 |q 005400041872 |t EDX |y 0 | ||
| 920 | |a Εύδοξος |b Παραγγελία |y Ρόδος-ΠΤΔΕ |z 2021-01 | ||
| 920 | |a Εύδοξος |b Παραγγελία |y Λέσβος-ΤΓ |z 2019-02 | ||
| 970 | |a Δημάκη |b Μαρία |z 12-02-2019 | ||