Ένα σχολείο χωρίς αποκλεισμούς : το μοντέλο της πλήρους συμπερίληψης : πτυχιακή εργασία
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Παπαϊωάννου, Μαρία-Ζωή |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Κοινωνιολογίας |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2016.
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/18407 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ένα σχολείο χωρίς αποκλεισμούς :
από: Μπερμπερίδη, Πηνελόπη
Δημοσίευση: (2016) -
Ένα σχολείο χωρίς αποκλεισμούς: το μοντέλο της πλήρους συμπερίληψης
από: Παπαϊωάννου, Μαρία-Ζωή
Δημοσίευση: (2018) -
Ένα σχολείο χωρίς αποκλεισμούς: το μοντέλο της πλήρους συμπερίληψης ως μέσο κοινωνικής ενσωμάτωσης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
από: Μπερμπερίδη, Πηνελόπη
Δημοσίευση: (2019) -
Συμπεριληπτικές δομές στην εκπαίδευση: μετανάλυση ερευνών σχετικά με τις απόψεις εκπαιδευτικών για την συνεκπαίδευση
από: Γρίψιος, Νικόλαος
Δημοσίευση: (2024) -
Η συμπεριληπτική εκπαίδευση των μαθητών στη γενική τάξη :
από: Μοσχίδου, Ευτυχία
Δημοσίευση: (2016)