Οι απόψεις των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το ρόλο του φύλου στην εκπαιδευτική διαδικασία

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Χαμπίδης, Θεόδωρος
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Greek
Δημοσίευση:	Θεσσαλονίκη : Αφοί Κυριακίδη, 2017.
Θέματα:	Teachers > Attitudes. Gender identity in education.
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC


LEADER	00000cam a2200000 a 4500
001	1/115725
008	180125s2017####gr \| \|\|\| \|\|\|\| \|\|gre\|\|
020			\|a 9789606021848
040			\|a GR-MyUa \|b gre \|c GR-MyUa \|e AACR2
041	0		\|a gre
082	7		\|a 373 \|2 (23)
100	1		\|a Χαμπίδης, Θεόδωρος.
245	1	3	\|a Οι απόψεις των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για το ρόλο του φύλου στην εκπαιδευτική διαδικασία / \|c Θεόδωρος Χαμπίδης.
260			\|a Θεσσαλονίκη : \|b Αφοί Κυριακίδη, \|c 2017.
300			\|a 270 σ. : \|b πίν. ; \|c 24 εκ.
500			\|a Περιέχει παράρτημα.
504			\|a Βιβλιογραφία : σ. 221-261.
650		0	\|a Teachers \|x Attitudes.
650		0	\|a Gender identity in education.
852			\|a INST \|b RHODES \|c EUDOXUS \|e 20180125 \|h 373 ΧΑΜ \|p 005400039814 \|q 005400039814 \|t EDX \|y 0
920			\|a Εύδοξος \|b Παραγγελία \|y Ρόδος-ΠΤΔΕ \|z 2018-01
970			\|z 25-01-2018