Η τεχνολογικά υποστηριζόμενη συνεργατική μάθηση στην εκπαιδευτική διαδικασία, μέσα από τη συμβολή της στη διαθεματική προσέγγιση της λογοτεχνίας στο λύκειο : διπλωματική εργασία [μεταπτυχιακή εργασία]
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Γιαννάκος, Βασίλειος |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Επιστήμες της Αγωγής - Εκπαίδευση με τη Χρήση Νέων Τεχνολογιών |
| Άλλοι συγγραφείς: | Δάρρα, Μαρία (dgsf [Επιβλέπουσα καθηγήτρια]) |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2017.
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/19231 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Η τεχνολογικά υποστηριζόμενη συνεργατική μάθηση στην εκπαιδευτική διαδικασία, μέσα από τη συμβολή της στη διαθεματική προσέγγιση της λογοτεχνίας στο λύκειο
από: Γιαννάκος, Βασίλειος
Δημοσίευση: (2019) -
Υπολογιστικά υποστηριζόμενη εκπαιδευτική αξιολόγηση σε περιβάλοντα ηλεκτρονικής μάθησης :
από: Τσιγάρος, Θεολόγος
Δημοσίευση: (2023) -
Εκπαιδευτική τεχνολογία για διδασκαλία και μάθηση
Δημοσίευση: (2009) -
Παιδαγωγική αξιοποίηση των νέων μέσων στην εκπαιδευτική διαδικασία
Δημοσίευση: (2013) -
Συνεργατική μάθηση και νέες τεχνολογίες :
από: Παναγίδου, Χριστιάνα
Δημοσίευση: (2010)