Η χρήση εκπαιδευτικών ψηφιακών παιχνιδιών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση : συγκριτική μελέτη σε σχολεία χριστιανικής και μουσουλμανικής κοινότητας της Ξάνθης ; διπλωματική εργασία [μεταπτυχιακή εργασία]

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Σκουλαρίκη, Νίκη
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Νέες Μορφές Εκπαίδευσης και Μάθησης
Άλλοι συγγραφείς: Βιτσιλάκη, Χρυσή (dgsf)
Μορφή: Thesis Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2017.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/17509
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 1/114960
008 170919s2017####gr | ||| |||| ||gre||
040 |a GR-MyUa  |b gre  |c GR-MyUa  |e AACR2 
041 0 |a gre 
082 7 |a 371.33   |2 (23) 
100 1 |a Σκουλαρίκη, Νίκη. 
245 1 2 |a Η χρήση εκπαιδευτικών ψηφιακών παιχνιδιών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση :   |b συγκριτική μελέτη σε σχολεία χριστιανικής και μουσουλμανικής κοινότητας της Ξάνθης ; διπλωματική εργασία [μεταπτυχιακή εργασία] /   |c Σκουλαρίκη Νίκη ; επιβλέπουσα καθηγήτρια: Βιτσιλάκη Χρυσή.  
260 |c 2017.  
300 |a 166 σ. :   |b πίν., διαγρ. ;   |c 30 εκ.  
500 |a Υπάρχει ψηφιακό αντίγραφο.  
500 |a Μέλη εξεταστικής επιτροπής: Φώκιαλη Περσεφόνη, Γουβιάς Διονύσης.  
502 |a Διατριβή (μεταπτυχιακή) – Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Ρόδος, 2017. 
504 |a Βιβλιογραφία: σ. 129-134.  
506 0 |a Πλήρες κείμενο - Ελεύθερη δημοσίευση.  
650 0 |a Computer games. 
650 0 |a Educational games  |x Software. 
650 0 |a Computer-assisted instruction  |x Case studies. 
650 0 |a Education  |x Data processing. 
650 0 |a Activity programs in education. 
650 0 |a Education  |z Greece  |z Xanthe (Regional unit) 
650 0 |a Muslims  |z Greece  |z Xanthe (Regional unit) 
700 1 |a Βιτσιλάκη, Χρυσή,  |e dgsf 
710 2 |a Πανεπιστήμιο Αιγαίου   |b Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών   |b Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού   |b Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Νέες Μορφές Εκπαίδευσης και Μάθησης. 
852 |a INST  |b RHODES  |c DIATR  |e 20170919  |h 371.33 ΣΚΟ  |p 005400039507  |q 005400039507  |t MTXE  |y 23 
856 |u http://hdl.handle.net/11610/17509 
924 |a Σκουλαρίκη   |b Νίκη  |y Ρόδος  |z 2017-06  
970 |z 19-09-2017