Ο θεσμός του μέντορα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση : διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών : διπλωματική εργασία
Ο θεσμός του μέντορα, ο οποίος αφορά την υποστήριξη ενός νέου εκπαιδευτικού από έναν παλαιότερο και εμπειρότερο συνάδελφό του, αποτελεί μια αποτελεσματική μορφή καθοδήγησης των νέων εκπαιδευτικών που στοχεύει στην εκπαιδευτική και ψυχολογική τους στήριξη, καθώς και στην προαγωγή της προσωπικής, κοιν...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Καραμπάση, Ειρήνη |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα Κοινωνιολογίας Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών Έρευνα για την Τοπική Κοινωνική Ανάπτυξη και Συνοχή |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2016.
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/18289 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Ο θεσμός του μέντορα: απόψεις εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου
από: Καστρουνή, Σεβαστή
Δημοσίευση: (2023) -
Ο θεσμός του mentoring στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
από: Πετράκη, Ευαγγελία
Δημοσίευση: (2024) -
Ο θεσμός του μέντορα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών
από: Καραμπάση, Ειρήνη
Δημοσίευση: (2018) -
Η επικοινωνία ως προσόν αποτελεσματικότητας των μεντόρων στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
από: Ιωάννου, Βασιλική
Δημοσίευση: (2021) -
The management of mentoring :
Δημοσίευση: (1995)