Η εφαρμογή του θεσμού του ολοήμερου τμήματος στο δημοτικό σχολείο
Στο ελληνικό εκπαιδευτικό γίγνεσθαι της χώρας η εκπαίδευση στα ολοήμερα σχολεία αποτελεί πραγματικότητα από το 1997. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η καταγραφή και η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών που εργάζονται ή έχουν εργαστεί στο παρελθόν σε ολοήμερο τμήμα σχετικά με τη λειτουργία το...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2016.
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/17464 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|