rdf-syntax-grammar
mods:
  schema location: http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-2.xsd
  title info:
    title: Εννοιολογική κατανόηση της μέσης τιμής με την αξιοποίηση Τ.Π.Ε
    sub title: διπλωματική εργασία [μεταπτυχιακή εργασία]
  name:
    name part: Βασίλα, Φωτεινή.
    role:
      role term: creator
  name:
    name part: Φεσάκης, Γεώργιος
    role:
      role term: dgs [Επιβλέπων καθηγητής]
  name:
    name part: Πανεπιστήμιο Αιγαίου
    name part: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
    name part: Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού
    name part: Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Διδακτική Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση: Διεπιστημονική Προσέγγιση.
  type of resource: text
  origin info:
    place:
      place term: gr
    date issued: 2017
    issuance: monographic
  language:
    language term: gre
  physical description:
    extent: 85 σ. : πίν., διαγρ. ; 30 εκ.
  note: Βασίλα Φωτεινή ; επιβλέπων καθηγητής: Φεσάκης Γεώργιος.
  note: Υπάρχει ψηφιακό αντίγραφο.
  note: Μέλη εξεταστικής επιτροπής: Δημητρακοπούλου Αγγελική, Κοντάκος Αναστάσιος.
  note: Πλήρες κείμενο - Ενδοπανεπιστημιακή δημοσίευση - Κλειδωμένη η δυνατότητα αντιγραφής.
  note: Διατριβή (μεταπτυχιακή) – Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Ρόδος, 2017.
  note: Βιβλιογραφία: σ. 76-82.
  subject:
    topic: Educational technology
  subject:
    topic: Educational innovations
  subject:
    topic: Computer-assisted instruction
  subject:
    topic: Measurement
  subject:
    topic: Education
    topic: Statistics
  subject:
    topic: Statistics
    topic: Data processing
  classification: 371.33
  identifier: http://hdl.handle.net/11610/17732
  location:
    physical location: INST RHODES 20170719
  access condition: Πλήρες κείμενο - Ενδοπανεπιστημιακή δημοσίευση - Κλειδωμένη η δυνατότητα αντιγραφής.
  record info:
    record content source: GR-MyUa
    record creation date: 170719
    record identifier: 1/114527
    language of cataloging:
      language term: gre