Η διδασκαλία και κατανόηση του εμβαδού στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση :

Η διδασκαλία και κατανόηση του εμβαδού στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση : οι πρακτικές των εκπαιδευτικών και οι προοπτικές που δημιουργούνται από την είσοδο των Τ.Π.Ε. ; διπλωματική εργασία [μεταπτυχιακή εργασία]

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Παπαντωνίου, Ιωάννης Κ.
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Διδακτική Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση: Διεπιστημονική Προσέγγιση
Μορφή: Thesis Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2017.
Θέματα:
Mathematics > Study and teaching.
Mathematics > Computer-assisted instruction.
Geometry > Computer-assisted instruction.
Geometry > Study and teaching (Elementary)
Education, Elementary > Computer-assisted instruction.
Mathematics > Problems, exercises, etc.
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/23665
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

Παρόμοια τεκμήρια