Διερεύνηση των γνώσεων και στάσεων εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του Ν. Καβάλας για την εφαρμογή βιωματικών μεθόδων διδασκαλίας : διπλωματική εργασία [μεταπτυχιακή εργασία]
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Τσολακίδου, Χρυσούλα |
|---|---|
| Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: | Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Περιβαλλοντική Εκπαίδευση |
| Μορφή: | Thesis Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Greek |
| Δημοσίευση: |
2016.
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/17904 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Διερεύνηση των γνώσεων και στάσεων εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του Ν.Καβάλας για την εφαρμογή βιωματικών μεθόδων διδασκαλίας.
από: Τσολακίδου, Χρυσούλα
Δημοσίευση: (2018) -
Μέθοδοι διδασκαλίας :
από: Jacobsen, David (David A.)
Δημοσίευση: (2011) -
Μορφές και μέθοδοι διδασκαλίας σε δημοτικά σχολεία και εφαρμογή του αναλυτικού προγράμματος σπουδών :
από: Κασσίμη, Μαρία
Δημοσίευση: (2013) -
Ειδική διδακτική του σχολειου εργασίας :
από: Παπαμαύρος, Μιχάλης, 1893-1963
Δημοσίευση: (1955) -
Facherubergreifender Unterricht - Wege ganzheitlichen Lernens in der Schule
από: Moegling, Klaus
Δημοσίευση: (1998)