Διαπολιτισμικές προσεγγίσεις, μέσω των προγραμμάτων eΤwinning, σαν εργαλείο για την ενίσχυση της εκμάθησης της ξένης γλώσσας στην εκπαίδευση :

Διαπολιτισμικές προσεγγίσεις, μέσω των προγραμμάτων eΤwinning, σαν εργαλείο για την ενίσχυση της εκμάθησης της ξένης γλώσσας στην εκπαίδευση : μια μελέτη περίπτωσης ; διπλωματική εργασία [μεταπτυχιακή εργασία]

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Βασιλάκη, Μαρία
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Επιστήμες της Αγωγής - Εκπαίδευση με τη Χρήση Νέων Τεχνολογιών
Άλλοι συγγραφείς: Σκούρτου, Ελένη (dgsf [Επιβλέπουσα καθηγήτρια])
Μορφή: Thesis Βιβλίο
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2016.
Θέματα:
Interdisciplinary approach in education.
Language and languages > Study and teaching.
Language and languages > Study and teaching > Audio-visual aids.
Virtual reality in education.
Curriculum planning > Greece > Case studies.
Education > Research.
Multicultural education > Case studies.
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/17686
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

Παρόμοια τεκμήρια